à la fois "maison des enfants" et équipement public en lien avec le groupe scolaire, le bâtiment développe un vocabulaire architectural spécifique. murs et toitures inclinées se réunissent en un tout, comme autant d'entités différentes sous un même toit: les espaces tout petits, la salle polyvalente, les espaces pour les plus grands, les dortoirs, etc... le fractionnement des volumes ménage creux et saillies, au bénéfice d'orientations multiples des espaces et de la création d'un parvis arboré à l'est ainsi que d'un jardin à l'ouest.